منوعات

كيف يمكن ترسيخ المعلومات في أذهان الطلاب؟‎
تاريخ النشر: 19 أبريل 2016 7:48 GMT
تاريخ التحديث: 19 أبريل 2016 8:29 GMT

كيف يمكن ترسيخ المعلومات في أذهان الطلاب؟‎

الدراسة أكدت أن إنهاء التلاميذ لواجباتهم المدرسية الصعبة قبل الظهيرة يزيد من قدراتهم الذهنية.

+A -A

كوبنهاغن – أكدت دراسة دنماركية أن إنهاء الواجبات المدرسية في الصباح يحسن من نتائج الامتحانات. كما ينصح العلماء باتباع هذه الطريقة لتحسين القدرات الذهنية للتلميذ.

وأشارت الدراسة التي نشرت في دورية “أبوتيكين أومشاو” الألمانية، إلى أن إنهاء التلاميذ لواجباتهم المدرسية الصعبة قبل الظهيرة يزيد من قدراتهم الذهنية، وأن التعب الذهني يزيد مع مرور الوقت وهذا ما يؤدي بدوره إلى زيادة نسبة الخطأ في العمل أو في المدرسة.

باحثو المركز الوطني الدنماركي للبحوث الاجتماعية في كوبنهاغن حللوا نتائج امتحانات حوالي 570 ألف تلميذ بين عمر الثامنة والخامسة عشر.

وبينت الدراسة أنه كلما كانت ساعات الخطة الدراسية للنظام الفصلي مبكرة، كان لذلك تأثير إيجابي على نتائج امتحانات التلميذ. وينصح العلماء بأخذ استراحة طويلة بين 20 و30 دقيقة قبل إجراء الامتحان، فذلك له تأثير فعال على قدرات التلميذ، بحسب موقع دويتشه فيله الألماني.

حمل تطبيق إرم نيوز على هاتفك